贤良方正科考什么（品德教育与素质拓展——理性看待科考）
品德教育与素质拓展——理性看待科考
导言
科学考试是对学生综合能力的全面考查，不仅考察学生的专业水平，还考验学生的道德素质和综合能力。那么，如何在科考中被德才兼备的优秀人才所选中呢？我认为，品德教育和素质拓展是培养德才兼备人才的关键。本文将从品德教育和素质拓展两个角度探讨科考如何更好地培养学生的综合素质。
一、“德”字当先，以品为本
品德教育是高校教育的重要组成部分，也是人才培养的重要方面。作为学生，我们应该注重道德素质的培养，培养自己的自律、自信、自立、自强等美德，养成良好的品德习惯。在科考中，我们应该发扬优良的品质，做到遵守规章制度，诚实守信，自律自强。只有在此基础上，才能更好地发挥自己的水平和才华，赢得成功。
我们在参加科考前，应该认真做好道德方面的准备。首先，我们要谦虚细心，始终做到遵守考场纪律，爱护考试环境，诚实守信，不作弊、不抄袭、不传递答案，保持良好的考场秩序。其次，我们要培养好的心态，即做到稳重不急躁，着眼全局不见局部，看清真相不相信谣言。只有这样，才能保持冷静，通过考试，取得好的成绩。
二、“才”彰显，素质为先
素质拓展是许多高校重视的教育方式，也是亟待提高和发展的一种教育。舒适区是我们每个人都容易掉进的沟渠，而素质拓展则能帮助我们挖掘自身的潜能，提高自身能力和素质，创造更多的机会，为自己赢得更多的人生资本。
在科考中，我们需要具备综合素质，这包括语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、创新能力和人际交往能力等。而这些能力又很大程度上可以通过素质拓展来进行提高。
首先，我们可以通过加强阅读和写作训练来提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力，做到才思敏捷。其次，我们应该积极参加社会实践活动，学会处理复杂的人际关系，增强自信心和创新意识，做到胸怀坦荡。最后，我们应该注重体育锻炼，保持身体健康，提高应对紧张情境的能力，增强适应能力和抗压能力。
结语
在科考中，德才两全的学生往往能脱颖而出，成为优秀人才。通过品德教育和素质拓展两种方式的学习，我们可以更好地提高自己的综合素质和就业竞争力。因此，我们应该注重品德教育，加强素质拓展，努力成为一名德才兼备的学生，为自己的未来铺路。
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