构建主义的学生观及其教学含义（构建主义学生观与教学实践）
构建主义学生观与教学实践
引言：学生作为学习和社会发展的主体，在今天的教育领域中扮演着至关重要的角色。随着教育理念和教学方法的不断变革，以学生为中心的构建主义教学模式逐渐得到普及。这一教学模式的出现，不仅深刻影响着学生的学习方式和成长规律，也给教育者提出了全新的教学挑战和机遇。本文旨在探讨构建主义学生观的内涵，剖析其对教育的启示，以及如何在实际教学中贯彻落实。
一、构建主义学生观的内涵
构建主义学生观，指的是以学生为主体，借助于交互性、积极性、自主性和问题意识等多个方面因素，促进学生的认知、情感、行为和社会交往等多个层面的综合发展。从学生的身份和角度出发，构建主义学生观主张：
- 学习应该是主动的而不是被动的；
- 学习应该以构建知识结构为核心，而非死记硬背，降低学习的抽象和无意义性；
- 学习应该是个体化的而不是普遍化的，要寓教于学而不是灌输式的教育；
- 学习应该有意义，能够直接应用于实际生活中；
- 学习应该是反思式的，在学习的过程中反思自我，探究世界。
构建主义学生观的核心是贯彻“以人为本、以学生为本”的教育理念，即教育是面向人的，只有符合学生个体需求的教育才能真正有效。因此，学校和教育者必须关注学生的需求和潜能，通过改善教学环境，建立意义化的学习任务，给予学生自由选择和探究的机会，以及提供支持和反馈等手段，让学生学会主动构建自己的学习过程和领域知识。
二、构建主义学生观对教育的启示
构建主义学生观对教育的启示，主要有以下几个方面：
1.重新定义教师的作用
在构建主义学生观中，教育者不再是知识和规则的传授者，而是学生学习的指导者和组织者，也是学习过程的设计者和掌控者。教育者应该关注学生的需求和兴趣，根据学生的不同特点和身份，利用多种教学资源和工具，帮助学生发掘、组织、应用知识，以及掌握与规范自己的学习方式和方法。这种方法帮助教育者了解教育目标、学习内容和教学方法之间的相关性，并通过对学生的支持和激励，达到良好的教育效果。
2.提倡自主学习和探究学习
探究学习是构建主义学生观的一个重要特征。学生通过积极探究、交流和实践，逐渐掌握自己想要达到的目标。因此，教育者可以创建让学生可以自由选择学习领域的学习机会，针对学生的不同需求和兴趣，注重探究式学习，鼓励学生发现问题、观察问题、讨论问题和解决问题，让学生在解决问题的过程中不断的反思自己。
3.引领合作与团队学习模式
构建主义学生观中，合作学习和团队学习是重要的学习模式。这种模式不仅可以提高学生的学习效率和学习兴趣，且更有助于培养学生的协作、交流和竞争意识，在提高个体能力的同时，也可以提高学生的综合素质和交往能力，助力学生日后的工作和生活。
三、实施构建主义学生观的教学策略
虽然构建主义学生观具有很强的吸引力，但实施起来比较困难，因为教育者需要克服许多传统教学模式的烙印。为了在实践中有效地实施构建主义学生观，需要采取以下几个策略：
1.着重学生的兴趣和需求
教育者应该根据学生的兴趣和需求而非规定curriculum去设计教学内容。学生会更有兴趣参与到学习活动，并更愿意学习，如果教育者能够设计出学生感兴趣的和与他们生活相关的课程内容。通过学生的参与，教育者可以了解学生的兴趣和需求，以便为学生提供个体化的学习支持。
2.培养学生的自主性和思考力
教育者应该通过教学和反馈方式给予学生更多自主权，并鼓励他们从自己的学习中提出问题和解决问题。教育者可以推荐一些课外读物和活动，帮助学生发现他们周围的问题，并引导他们开展独立探究和思考。
3.采用探究学习法和团队学习法
探究式学习注重自主探寻和解决问题，教育者可以通过设计具有问题意识的学习任务，让学生发现和探究问题，并行动起来解决问题。团队合作式学习有助于学生协同工作和分享知识，教育者可以在适当时候组织学生之间的团队合作，开展团队探究。
4.教育者和学生面对面的交流
学生在学习过程中需要得到指导和支持，这样才能发挥他们的潜力。教育者应该对学生进行更多面对面的交流和反馈，不断了解学生的学习状况和感受，以调整和改进教学方式。
5.创造多样化的学习环境和资源
创造多样化的学习环境和资源，是实施构建主义学生观的另一个关键策略。这包括在教室内打破传统布局，引进更加宽松的学习环境，以及利用多样化的教具和工具，贯彻生动活泼的教学方式。
结论
从探究学习和团队学习的模式，到注重学生兴趣和需求，触发学生问题意识和积极性都成为了在教育中广泛被接受的构建主义教育观。
实施构建主义学生观面临着很多的阻力，传统教学模式的多年烙印也需要被逐渐淘汰，让学生权利变为教育中的一个重要组成部分并成为教育者更好的指导者。通过逐渐实践构建主义学生观的教育策略，从而可以逐渐改善学生的学习习惯和情感，为修整下一代的教育基础建设贡献一份力量。
版权声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。