赵文娟青岛大学医学院附属医院（赵文娟：在医学教育中探索价值观的建立和实践）
赵文娟：在医学教育中探索价值观的建立和实践
赵文娟作为一名医学教育工作者，在医学教育的课堂中一直倡导着价值观教育的重要性。她认为，建立正确的价值观在医学生涯中具有重要的作用，不仅可以提升医生的专业素养，更可以帮助医生更好地与患者沟通、建立良好的医患关系。
1.价值观的定义与重要性
在人类社会的生活中，我们不能简单地以行为准则来衡量一个人的价值。而是通过观察其言行举止中所体现的内在信念、道德及人生态度来判断。医生作为一个社会责任和道德义务之职的专业人士，其行为的规范也是在这个背景下被定义及规范的。因此，医生行为及所体现的价值观是非常重要的。
什么是医生价值观？医生价值观是指医学教育者在教学过程中通过多种方式引导医学生建立正确的就医观念、确认自身医德医风标准等综合主张的精神值。这个精神值包含医生的职业伦理、人文情怀、知识素质等多个方面。
2.价值观教育的实践
价值观教育必须紧密贯穿于医学教育的整个过程。赵文娟提出，价值观教育不仅仅止于课堂讲解，也需要将培养出来的价值观内化于学生成为他们良好的行为模式。此外，在考核中也应考量医生本身的业务素质及道德规范等标准，使得医生们在工作中能够掌握正确的职业道德，让其真正自觉地做到对患者全心全意服务的区别于把患者“当成任务的手段”。
在实践的实施中，还可以通过多种方式让学生更好地了解医生价值观的重要性。比如安排丰富的社会实践、参与座谈会、开展志愿服务等。这样不仅可以为学生提供实践机会，更可以让他们将自己的价值观工作于实际行动中。
3.医学生涯中价值观的建立
一个医学生想要在人文和临床方面都更好地学习，就必须在医学生涯中着重培养自己的价值观。赵文娟建议，医学生应该在合理化知识体系的同时，加强对自我的审视，明确自己在执业中所要体现的价值观，建立自己的行为规范以及理念。此外，医学生在模仿业界精英行为的同时，也需要多积累经验，在实践中慢慢建立自己的崭新的精神体系。
而对于这种价值观建立的方式，赵文娟也建议学生要坚定自己的信念；要不断考查自己的价值观；热心服务；多寻找引领机会和榜样。
通过利用这些方法建立自己的价值观，学生可以更好地理解自己所学，帮助理解病人的疾病及治疗,为病人提供更全面的服务。
在医学行业中，价值观是重要的指导思想。因此，建立高标准的价值观是教育的基本任务。探索医学价值观的建立与实践，将有助于帮助学生更好地理解医学职业的内涵，学生获得更加丰富的内在体验。
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